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Mon enfant pleure chez le docteur

Mon fils, Kevin, âgé de trois ans ne supporte pas de se laisser ausculter par le docteur. Dès la salle d'attente, il est remuant. Quand on franchit la porte pour entrer dans le cabinet du docteur, il boude, dit non pour dire bonjour, refuse catégoriquement de se déshabiller et quant à l'auscultation, il faut le tenir de force pour pas qu'il ne s'échappe. Impossible de le mesurer ni de de le peser.

Depuis 2 semaines avant les vacances de Noël, il a des quintes de toux diurnes et nocturnes, à se faire vomir. Les deux semaines de vacances ne l'ont pas requinqué. Il a vu 2 docteurs, a passé une radio des poumons (Il l'a faite avec son père ...), ils étaient à 4 pour le maintenir ! Il faut dire que avant que je connaisse l'EFT, ce petit bout de choux était un enfant tyrannique avec moi (colères au quart de tour, exigeant, gueulard, sa sœur cadette était son souffre-douleur… enfin le genre d'enfant insupportable en crise, mais tellement mignon entre deux scènes !

Il faut savoir que sa maitresse de l'an dernier le trouvait très apaisant, gentil, facile à vivre, respectueux… Elle m'a dit qu'en 20 ans de carrière, c'est l'enfant le plus adorable qu'elle n'ait jamais rencontré et qu'elle était vraiment ravie de l'avoir dans sa classe.

Cette année, il a changé d'école. Le car de ramassage le prend avec sa sœur "comme un grand" et les emmène dans sa nouvelle école. Sa maitresse ne cesse de faire des éloges sur mon fiston : "ah Kevin ! Si tous les enfants pouvaient être comme lui… Quel bonheur de l'avoir dans ma classe ! Et patati et patata"
Il est vrai que depuis que je pratique l'EFT sur moi, Kevin n'a plus de colères démesurées. Il accepte que je change de place un meuble sans entrer dans une crise hystérique, il n'embête presque plus sa sœur cadette.

Malgré les traitements (corticoïdes, antibiotiques, sirop antiémétique, Aérius en passant par l'homéopathie, l'aromathérapie, les recettes de grand-mère comme des sirop d'oignons, jus de poireau, tisanes de thym...) Kevin à ce jour, a encore des quintes de toux et des renvois(moindres désormais, mais quand même).

Donc lundi 6 janvier, il avait rendez vous avec un autre docteur et je décide de mieux l'y préparer.

« Kevin, demain, tu retournes voir un docteur !
-Ah non, je veux pas non, maman !!
-Ca fait trop longtemps que tu tousses, peut-être que ce docteur là pourra enfin t'aider à guérir »

Et là il pleure, marmonnant… « Non pas le docteur ! »
-Viens, on va faire de l'EFT tous les deux ! (Il y est très familiarisé !)
-Non !!!!!!!!!!!!!!!!!!
-Pourquoi ?
-Parce que je suis trop petit ! » Avec un ton insolant.
-Je peux en faire pour toi et tu restes à coté de moi !?
-Ouiii! » Me répond t-il d'un ton limite insolant, mais curieux.
« Même si tu penses que tu es trop petit pour faire de l'EFT, tu es mon chaton d'amour et je t'aime »

Il a arrêté de chouiner et de bouder. Son expression est coquine et il me regarde avec intérêt.
« Tu penses encore que tu es trop petit pour tapoter sur toi ?
-Oui !! »

Je lui demande de me montrer de combien avec l'écartement de ses bras. Il écarte de 10 cm ses deux index.

« Même si tu penses encore que tu es trop petit pour tapoter sur toi, ... »

Là il joint ses mains pour me dire que ça va.

« Tu veux bien essayer de tapoter sur toi maintenant ? Je t'aide en te montrant comment tapoter.
-Okayyyyyyyy !!!!!!!!!!!!! » dit-il en fronçant les sourcils
« Pourquoi tu ne veux pas aller voir le docteur ?
-J'ai pas envie d'y aller
-Tu as peur de quoi ?
-Qu'il me fasse bobo ! » Il écarte ses bras de toutes ses forces

« Même si j'ai peur que le docteur me fasse bobo, mon papa et ma maman m'aiment beaucoup"
Là c'est lui qui tapote (c'est trop mignon !!)


Commentaire de Geneviève : Lorsque c’est l’enfant qui tapote, il faut de nouveau utiliser une phrase l’impliquant complètement. Sa phrase d’acceptation doit être, je suis un super garçon (par exemple, à voir avec lui) mais pas en différé comme ici. Il faut qu’il s’accepte lui, comme un grand qui tapote tout seul… Toujours dans un but d’autonomisation.

Il me montre ses doigts très rapprochés.
« ça veut dire que tu as encore peur qu'il te fasse bobo ?
-un petit peu !
-même si j'ai un petit peu peur que le docteur … »

Il me montre ses mains jointes et me dit : « c'est toi maintenant !
« C'est moi qui fait de l'EFT pour toi ?
-Oui !
-Ok ! Quand le docteur demain te dira allez viens Kevin, c'est à toi, entre ! Qu'est ce que tu feras toi ?
-Je veux pas y aller !
-Même si tu ne veux pas suivre le docteur, je t'aime très fort.
-Maintenant tu rentres ?
-Oui avec toi. » Le ton est toujours insolent !

« Quand le docteur te dira, allez Kevin, enlève tes chaussures, tes habits, tu le feras ?
-Nonnnn!!!!je vais avoir froid !! » Il pleure !
-Même si tu n'as pas envie de te mettre en caleçon devant le docteur, je t'aime super fort et je t'accepte" à la phrase de rappel, je dis aussi « peur d'avoir froid »
Je travaille comme ça avec lui où j'anticipe la séance chez le docteur quand il va écouter sa respiration et son cœur avec le stéthoscope, le mesurer, le peser…

À la fin je lui demande s'il fera la colère en allant chez le docteur et il me dit : « nonnn, on arrête maman. Tu peux me lire le livre de malade ? »
À la bibliothèque, je lui avais pris un livre qui parle de docteur qu'il n'a pas voulu lire jusqu'à présent.

Le jour J arrive. Je fais sur moi des rondes mentalement:
« Même si j'appréhende que Kevin fasse une grosse colère chez le docteur, je m'aime et je m'accepte complètement et j'adore mon fils.

-Même si j'ai peur qu'il ne puisse pas l'ausculter s'il tape sa crise,…

-Même si j'ai peur que le docteur me juge si Kevin hurle et se débat,… »

Commentaire de Geneviève : excellent réflexe de Sophia d'enlever sa propre charge émotionnelle en utilisant l'EFT. Un enfant qui sentirait sa maman anxieuse ne saurait être totalement détendu.

Dans la salle d'attente, il n'y a que nous, Kevin regarde l'aquarium et semble détendu (moi aussi), je lui dis que le docteur va bientôt nous faire entrer dans son cabinet.

« C'est quand qu'il arrive ?
-Dès qu'il a fini avec la personne juste avant. »

Assez vite le docteur ouvre la porte énergiquement et dit : « C'est à qui ? » en regardant Kevin.
On entre. Le docteur regarde son carnet de santé. Pendant ce temps, je dis à Kevin que je vais l'aider à se déshabiller. Pendant que je l'aide, je raconte ce qu'il a au docteur. Kevin dit au docteur: « Regarde j'ai de gros biscotos, comme mon papa ! »
Le docteur plaisante avec lui. Il lui dit de monter sur la table. Il y va et là il lui prend les jambes pour les lui mettre à la tête.
Kevin hurle. On n'avait pas prévu ça !!!

Commentaire de Geneviève : en effet certaines fois, d'autres aspects auxquels on avait pas pensé lors d'une séance de préparation peuvent apparaître. Cela ne remet pas en question le travail déjà réalisé. Prenez en considération les nouveaux aspects qui se présenteraient et tapotez-les.

Le docteur continue l'auscultation dans les cris. Il arrête sa crise quand il vient se rhabiller.

La séance avec Kevin a été quand même bénéfique car il a réussi a entrer sans bouder, à se déshabiller sans forçage et à aller gaiement sur la table !! Le coup des jambes à la tête n'était pas prévu. Il s'est mis à paniquer vraiment.

Je vais continuer à travailler avec lui sur le changement, car je vois bien que quand on change de place les choses, il est déstabilisé. Il a changé d'école aussi et je suis moins disponible pour lui car je travaille plus.

Quelques jours après je recevais ce mail de Sophia :

« Kevin est retourné chez le docteur il y a deux jours. J'ai testé pour savoir comment il allait réagir. Il n'était pas en opposition.

Il m'a dit  : « Je suis grand. Je  vais pas faire la colère quand même ».

Et il a été très coopérant !

Je pense qu'avec l'EFT j'ai tombé beaucoup de charges émotionnelles me concernant.

Maintenant quand il lui arrive de faire une colère, déjà, ça ne prend pas d'ampleur et en plus ça glisse sur moi. »





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